[今を生きろ] (Imaoikiro)
今: ぃま: 現在
生き: 活著
[活在當下]
這一幕
寫在黑板上的這一幕
從教室的窗外灑進陽光照在這白色粉筆字上的這一幕
總是會留在我的腦海裡的某一深處.
XXX XXX XXX
當淺海老師(窪塚洋界 飾)在日劇[漂流教室]的第一集中跟米倉高中的學生們講述數學的座標轉換及時空關係時,學生們都是一頭霧水.
接著,他在黑板上寫上[ぃまを生きろ],告訴學生要[活在當下].
還沒有多少人生經驗的的高中生們,更無法明白.
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只有在那瞬間的爆炸,時空轉移, 整間學校移到公元2020年時, 一片沙漠化看不到邊際的荒地時, 老師和學生們,因為要生活下去,才有了更多的明白.
在這裡,才開始成長起來,才開始明白,每天可以回家時一進門跟家人說[『ただいま』(我回來了!),平平凡凡毫不顯眼的一句話,是多麼的珍貴.
在這裡,才明白水的可貴,才知道要珍惜一點一滴的水資源.
只有到那時,才明白家人,親情的可貴.
只在那時,才明白愛是要及時說出口的.
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面對著已經因為人類的自私貪婪而沙漠化的大地,面對著已經突變而生存下來的人類變種, 淺海對他們呼喚著[心]與[愛]的重要,生存要有意義的重要.
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2002年在台灣首播時,我只看了淺海感染到破傷風,躺在床上,結花和其他學生們開車跑出去看看有無以前留下的醫院中有剩下的治療破傷風的藥.
過了幾年後,這部戲的情節總是會在我心中,不知道為什麼,總是很想把這部劇集從頭到尾看完.後來總算看過了 DVD, 覺得果然蠻好看的,雖然結局那裡有點時空混亂得讓人看不太懂其寓意,但是整體說來劇情緊湊新奇,會讓人一口氣看完同時又不由得會去省思.
省思人類對大地資源是否不夠珍惜~
就像結花(常盤貴子 飾)在筆記上留下來的話:
[給2002年的人類,我們現在被只有沙子跟岩石的沙漠包圍,生活在沒有食物、水以及任何資源的未來,未來總有一天會變成這個模樣
…“那又怎樣?““只要現在過得好就好了“,你可能會這麼想“既然未來會變成那樣““那也是沒有辦法的事“,你可能會覺得跟你無關,但是,未來是很寬闊的,未來以及我們人類都潛藏著無限的可能性,就算在這個空無一物的世界,我們還是活了下來,我們還是懷抱希望活了下來…
為什麼呢!雖然也曾煩惱過,痛苦過,不過我現在很幸福,而活在2002年的你們也得幸福,希望你們的幸福能夠盡量延續下去,然後…然後…地球是能夠重生的….]
就像最後一集裡, 面對著可能無法回到過去的事實,淺海走出了悲傷,跟學校裡的學生們說:
[把握現在,把握這一刻,這是我說過的話吧!不過實踐起來還真困難,不過我們還是努力的把握現在,點燈、栽種植物…
我們換個想法看看,如果不曉得發生了什麼事,使一切完全消失毀滅,現在存活下來的人類就只有剩下我們而已,所以我們必須繼續在這裡生存下去;我們是因某個力量從過去灑在未來的人類種子.
後院出現了一條河,河水很乾淨,可能是火山的影響,使地下水重新湧現吧!我們的植物也還活著,我們的作為可以慢慢的改變這個世界,而你們也會越來越堅強,我也很想回到過去,我也曾經想要回到過去,重新來過。
不過直到今天,我們走過來的日子,我們的人生沒有1秒是白費的,是很有意義的,我們是為了在這個世界生存下去而來到這裡的,所以我們以後也要繼續生存下去』所以
就像原作者所寫的:
『給2002年的人類,就算是安全無缺的時代,也有很多煩惱、悲傷的事,不過請你們好好珍惜現在,你們的現在,你們當下的想法,將穿越時空,持續到明天,未來一定能改變就像是真心寫下的長信一般』
無論如何,現在有緣看到這篇文章的你(妳),在日常的工作及生活以外,也許可以開始思考, 正在經歷溫室效應的我們,在地球上的我們,可以為我們的生長環境,為我們的子孫將來, 做些什麼吧。
附記:
最近的電視新聞報導都看不太下去, 不是看到”喬”人選總統, 要不就是富商會情歸何處,會不會買名牌禮券等等 .
報導方式沒什麼內涵了.
我想看到這些新聞能轉成有深度文化內涵的新聞報導議題,例如:[當今的台灣,該往何方向?], [你要的是伴侶還是美女?],[如何建立一個富而好禮的社會], [名牌能代表氣質嗎?]等等. .
替這些被報導到的[美女]們感到可惜,本來我還蠻敬重她們在專業上的認真及努力,只是現在這些報導都的確有些物化女性了.
名牌沒有什麼不好,我也會去逛逛名牌店,欣賞一下它們的質料及設計,偶爾也會買個名牌貨,只要在我的經濟能力許可的範圍裡. 真的不是,穿個名牌就會變得高貴了,或變成型男了. 真正的高貴,是在於使用它的人的心及品味氣質吧!!
These news are just so boring to me. I admire businessmen who can create their companies from none. However, I would admire businessmen who feed back to the society. I think the money is not for showing-off. I am so sick of these news.
我感到深切的無奈,這麼八卦的社會,大肆地用誇張的方式來報導這些新聞, 充斥在四周圍, 發現自己新聞只能看十分鐘就會不由得轉台. 還好,最近看到一些藝文界的公眾人物, 開始發表了對這些報導的中肯想法(見補充資料), 也有不少讀者投書表示感覺不妥, 也知道自己周圍的親友們,有些也跟我一樣開始覺得受不了.
台灣…如果在媒體這樣的報導下, 人心是否會被薰冶在不正確的價值觀呢? 一個國家,如果人心變得膚淺, 就算國民所得值超越了高水準,到底社會會變成如何? 下一代會變成怎樣的人們呢? 真的是很難想像.
這星期的工作量已經把我忙得不可開交了,但是心裡這些話,到了不吐不快的地步, 要是不寫出來,我會感到自己對社會的冷漠與自私,我會無法容忍這樣的自己.
面對我們已經過的暖冬, 我想, 寫些教化我心的感動, 例如所懷念的日劇所闡述的意義,是希望自己,心靈上還留塊清淨地吧!!
- 留言者: 如花
- Email: wd2003h@yahoo.com
- 網址:
- 日期: 2007-03-23 09:12:47
漂流教室中的二代人類襯托出現在人類心靈的可貴,值得我們珍惜‧
[版主回覆03/26/2007 09:02:51]是的,其中闡述的[愛]與[心靈]的意義,是我們身為人難得可貴的精神寶藏~
我想你大概在線上看了一些吧!!
不論是用什麼語言演出的戲劇,能感動人心的戲,就是好戲~
- 留言者: 如花
- Email: wd2003h@yahoo.com
- 網址:
- 日期: 2007-03-27 11:28:06
在線上,只看到了一小段二代人類跟現代人類的對話,正期待有天能完整地看完漂流教室,體會這部影集會帶來的感動。謝謝這篇文章的分享。
- 留言者: cherryblossom
- Email: tsubomitsubomi@yahoo.com.tw
- 網址:
- 日期: 2007-07-04 05:17:13
想請問您有漂流教室的片頭曲(不是片尾曲喔)嗎?
可以mail給我嗎?
tsubomitsubomi@yahoo.com.com
謝謝您
[版主回覆07/04/2007 09:41:35]沒有耶~ 我沒有這些曲子,都只是在網上聽別人放的. 不過片頭曲的確也很好聽.
- 留言者: ╭♂炫風小玲〃╯
- Email: plchang917@yahoo.com.tw
- 網址:
- 日期: 2011-06-01 14:08:15
飄流教室真的很好看
身為生在這個世界的人們
我覺得大家都應該要看一下這部
警惕一下 生在福中不知福的人們
[版主回覆06/01/2011 22:04:45]是的,[漂流教室]既好看又很有意義. 謝謝妳的留言.
這篇文章我已經寫了好幾年了,沒想到還有格友看見它.
想想[飄]劇裏頭最後土地上只看到一朵塑膠花,真是可怕. 最近[塑化劑]又帶來食之恐懼,我們多用天然,多吃天然的東西吧!




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